Выставка детских рисунков по творчеству Расула Гамзатова

     По итогам проведенного творческого занятия по рисованию на стихотворения Расула Гамзатова в Городском библиотечном филиале №1 Муниципального учреждения "Городская информационная библиотечная система" городского округа "Город Петровск-Забайкальский" была оформлена выставка детских рисунков "У детей на все свой взгляд...". Библиотекарь детского абонемента Алена Сергеевна Маслакова провела интересную экскурсию по миру взрослого поэта, отображенного глазами детей.

"У детей на всё особый взгляд..."

Сценарий

творческого занятия по рисованию на стихи Расула Гамзатова

Составитель: А.С. Маслакова – библиотекарь Городского библиотечного филиал №1 МУ ГИБС городского округа «Город Петровск-Забайкальский»

Цель занятия:

Научить детей чувствовать поэзию, через творчество Р.Гамзатова.

Задачи:

- Познакомить детей младшего – среднего школьного возраста с биографией Расула Гамзатова и его поэзией в целом; 

- Помочь выявить особенности его стихов;

- Научить детей передавать стихи и их смысл на рисунках.

Материал для занятия:  - бумага А4;

                                          - карандаши (простые, цветные);

                                          - краски акварельные, гуашь;

                                          - стихи Р.Гамзатова;

                                          

Подготовка к занятию:

                                          - изготовление бумажных журавликов;

                                          - формирование детей в группы;

                                          - подборка музыкального сопровождения.

Ход занятия:

Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на нашем творческом занятии. Сегодня мы с вами познакомимся с таким замечательным дагестанским поэтом, как Расул Гамзатович Гамзатов и его творчеством.

Расул Гамзатов родился 8 сентября 1923 года в ауле Цада Хунзахского района Дагестана в семье Гамзата Цадасы (1877—1951) — народного поэта Дагестана. Учился в Аранинской средней школе. 1939 году окончил Аварское педучилище. До 1941 года работал школьным учителем, затем — помощником режиссёра в театре, журналистом в газетах и на радио. С 1945 по 1950 годы учился в Литературном институте им. А. М. Горького в Москве. Избирался депутатом ВС Дагестанской АССР (Верховного Совета Дагестанской Автономной Советской Социалистической Республики), заместителем Председателя ВС ДАССР, депутатом и членом президиума ВС СССР. Несколько десятилетий был делегатом писательских съездов Дагестана, РСФСР и СССР, членом бюро солидарности писателей стран Азии и Африки, членом Комитета по Ленинской и Государственной премиям СССР, членом правления Советского комитета защиты мира, заместителем Председателя Советского комитета солидарности народов Азии и Африки.

Действительный член Петровской академии наук и искусств.

Скончался 3 ноября 2003 года в ЦКБ (Центральная клиническая больница) в Москве. Похоронен на старом мусульманском кладбище в Тарки у подножья горы Тарки-Тау, рядом с могилой жены.

Писать он начал, когда ему было девять лет. Первая книжка со стихами вышла на аварском языке в 1943году. Позднее многие стихи Расула Гамзатова стали песнями, Р. Гамзатов писал о Матерях, о Женщинах,

Звучит фрагмент песни «Матери» (И. Кобзон)

Писал он и о Природе Кавказа, о Дружбе народов, и о Войне.

Звучит фрагмент песни «Журавли» (М. Бернес)

Стихи и поэмы Р.Гамзатова переводили на русский язык такие мастера пера, как Сергей Городецкий, Семен Ляпкин и Юлия Нейман и др.

Все произведения Р.Гамзатова, как вы уже слышали, можно не только прочитать, рассказать наизусть, но и спеть. А как вы считаете, стихотворение можно нарисовать?

Ответы детей

Сейчас мы с вами и попробуем нарисовать стихи. Каждая группа выберет журавлика, который скажет название стихотворения, которое нужно будет нарисовать.

Группы поочередно вытягивают журавликов. Ведущий выразительно читает стихотворение на фоне специально подобранной музыки. (Приложение)

А теперь вы попробуете передать услышанное стихотворение на листок бумаги, которые у вас на столах.

Дети рисуют на фоне музыки на стихи Р.Гамзатова

По окончанию работы, ребята презентуют свои рисунки. Работы собираются.  

 ПРИЛОЖЕНИЕ

1.     «Вот я у камина в доме дедовом…» (фон)

Вот я у камина в доме дедовом,

Где огня давно не зажигали,

Кто когда-то здесь сидел – беседовал,

Те сюда воротятся едва ли.

Но во тьме теплеют камни сонные,

И садятся в полукруг мужчины,

Памятью моею озаренные,

Словно прежним пламенем камина.

2.     «Бьется поток под скалою высокой…» (фон)

Бьется поток под скалою высокой,

Гордой, бесчувственной к рокоту вод.

Мне ль не понять состоянье потока,

Кто же мое состоянье поймет?

Бьется и стонет поток, но не может

Расшевелить равнодушных камней

Этой скалы, удивительно схожей

С каменносердной любимой моей.

3.     «Такие вершины и скаты бывают…» (фон)

Такие вершины и скаты бывают –

С утра до заката их свет озаряет.

Бывают такие ущелья и склоны,

Куда проникает лишь луч отраженный.

О солнце мое, золотое светило,

Чей склон, чье жилье ты собой озарило?

В какой я теснине на дне поселился,

Что свет твой поныне ко мне не пробился?

4.     «Замер орел, распростершийся в небе…» (фон)

Замер орел, распростершийся в небе,

Словно крылами весь мир он объемлет,

Руки пошире раскинуть и мне бы,

Всех вас обнять, населяющих землю.

Всех вас, живущих на этих просторах,

Всех, кто смеется, горюет и плачет.

Песни такие бы спеть, от которых

Камни становятся шерстью ягнячьей.

5.     «Есть глаза у цветов» (фон)

С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у  всех цветов

И они глядят на нас с тобою…

<…>

…Осенью, когда сады грустны,

Листья на ветвях желты и падки,

Вспоминая дни своей весны,

Глядя в даль, цветы грустят на грядке…

6.     «Собака лает у чужих окон…» (фон)

Собака лает у чужих окон:

Что за опасность угрожает дому?

Собаки мира лают: испокон

Грозит беда – своим или чужому…

Она бежит вдоль моря в сизой мгле

И лает, обгоняя злую силу.

Такого дома нет на всей земле,

Которому беда бы не грозила.

Видео с данного мероприятия находится по ссылке

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=2w3xIF53kdk

Муниципальное учреждение                                         «Городская информационная библиотечная система» городского округа «город петровск-забайкальский»

«Прекрасны в книге жизни все страницы…»

Библиотечный проект по продвижению литературного наследия Расула Гамзатова

Автор: Гильмутдинова Оксана Камильевна

Организация – заявитель: МУ ГИБС городского округа «Город Петровск-

                                                      Забайкальский»

Адрес: 673009, Забайкальский край, г. Петровск-Забайкальский, ул. Пушкина, 18

Контактный телефон: 8 (30236) 2-19-85

e-mail: MUGIBS_pZab@mail.ru

г. Петровск-Забайкальский

2013 год

Краткое описание проекта

Данный проект разработан в рамках международного конкурса библиотечных проектов по продвижению литературного наследия Расула Гамзатова.

Проект разработан для того, чтобы привлечь внимание молодежи к поэзии в целом и творчеству Расула Гамзатова, в частности.  Планируется максимальное включение молодого поколения в проведение мероприятий, разработку методических, печатных и мультимедийных материалов. Предполагается поддержка творческих работ участников проекта, навеянных поэзией Р. Гамзатова (стихи, рисунки по творчеству поэта).

Выбранный характер работы обоснован тем, что, по доказанным исследованиям, только при полном участии в создании продукта творчества, возможно глубокое проникновение и понимание творческих произведений других авторов, появляется желание сохранять, ценить, продвигать и вносить свой клад в творческое, в данном случае, литературное, поэтическое наследие.

Постановка проблемы

8 сентября 2013 года исполнится 90 лет со дня рождения выдающегося поэта современности Расула Гамзатова. В честь этого знаменательного события Хасавюртовская центральная городская библиотека, которая с 2001 года носит имя великого сына Дагестана, инициировала международную программу чтения «Расул Гамзатов – певец добра и человечности». Для участия в программе сотрудники МУ ГИБС ГО «Город Петровск-Забайкальский» разработали библиотечный проект «Прекрасны в книге жизни все страницы…», поскольку считают литературное наследие Расула Гамзатова достойным продвижения на международном уровне.

Расул Гамзатов – один из самых выдающихся поэтов ХХ века, «он глубоко и полно достиг в своем творчестве народного поэта». Он продвинул вперед всю мировую поэзию, раздвинул ее горизонты.

Расул Гамзатов обрел звонкую лиру поэта, наследуя богатые самобытные поэтические традиции и родного аварского и всех братских народов Дагестана. Он один из лучших переводчиков и комментаторов Пушкина, и сам он – поэт пушкинского склада. Расул Гамзатов воспел родной очаг, родные горы, добрососедство, любовь и дружбу людей. Своими чудесными стихами заставил петь песни о любви и молодежи, о Родине и мужестве.

О Расуле Гамзатове написано много книг. О нем и его творчестве пишут и русские и дагестанские критики, которые дают прекрасную оценку его стихам.

С каждым новым сборником поэт все сильнее и сильнее тянется к проблемам вечным и не приходящим: проблеме добра, справедливости, человечности, внимательности, чуткости к заботам и нуждам народов стран близлежащих и отдаленных.

Все это на наш взгляд и обуславливает актуальность привлечения внимания юношей и девушек к поэзии вообще и творчеству Р. Гамзатова в частности.

Именно разносторонностью поэзии Р.Гамзатова, которая затрагивает абсолютно все стороны нашей жизни обуславливается выбор названия проекта «Прекрасны в книге жизни все страницы…»  

Цель проекта: Привлечь внимание молодого поколения к поэзии в целом и к творчеству Расула Гамзатова в частности.

 Задачи проекта:

1. Выявить уровень знакомства населения с Р.Гамзатовым и его творчеством (анкетирование);

2. Познакомить пользователей всех возрастов с книгами Р. Гамзатова имеющимися в библиотеке (библиографический список);

3. Заинтересовать читателей поэзией Р.Гамзатова (обзор у книжной выставки);

4. Научить детей ценить творчество в целом, и поэзию Р.Гамзатова в частности через включение детей младшего и старшего возраста в процесс создания творческого проекта (рисунки, стихи);

5. Донести до сознания молодого поколения мысль о нетленности великих произведений искусства, в частности поэзии Р. Гамзатова (книжные закладки, брошюра);

6. Вспомнить со старшим поколением великого Расула Гамзатова и его произведения (мероприятие).

Участники проекта

- руководитель проекта:

Г.Н.Петрякова – директор МУ ГИБС городского округа «Город Петровск-Забайкальский»

- исполнители проекта:

О.К. Гильмутдинова – заведующая городским библиотечным филиалом №3, автор проекта;

О.И.Ведерникова–заведующая городским библиотечным филиалом №1

А.С. Маслакова – библиотекарь городского библиотечного филиала №1

Ю.С.Прудникова–заведующая городским библиотечным филиалом №2

-партнеры:

Образовательные учреждения города

Содержание

Мероприятие	Форма мероприятия	Срок реализации	Ответственные
«Пою тебя сердцем влюбленным…»	Музыкально-поэтическая композиция	Март	Гильмутдинова О.К. Ведерникова О.И.
«Поэзия людям нужна, как дыханье…»	Обзор у книжной выставки	Февраль	Ведерникова О.И. Прудникова Ю.С.
«Его нельзя не любить…»	Анкетирование	Январь-март	Прудникова Ю.С. Маслакова А.С.
«У детей на все особый взгляд…»	Творческое занятие (Рисуем стихи)	Февраль	Прудникова Ю.С. Маслакова А.С.
«Книгу я писал, но не умело…»	Творческие работы читателей (Сочиняем стихи)	Февраль	Прудникова Ю.С. Гильмутдинова О.К. Ведерникова О.И.
«Книга, вот я беру тебя в руки»	Библиографический список	Февраль	Гильмутдинова О.К. Ведерникова О.И. Прудникова  Ю.С.
«Стихи, что живут до сих пор…»	Книжные закладки	Январь - март	Гильмутдинова О.К. Маслакова А.С.
«Немало песен сочинил поэт…»	Брошюра о жизни и творчестве Р. Гамзатова	Март	Гильмутдинова О.К.
«Белые журавли»	Кн/выставка	22 октября – литературный праздник	Ведерникова О.И. Гильмутдинова О.К.

 Бюджет проекта (смета расходов)

№ п/п	Наименование статьи расходов	Расшифровка расходов, руб.	Стоимость, руб.			Источники финансирования
			Кол-во	Цена	Сумма
1	226	Заправка картриджа	2	350	700	Внебюджетные средства
2	290	Грамоты, дипломы, сертификаты	50	12	600	Внебюджетные средства
3	290	Призы			5000	Внебюджетные средства
4	290	Подарки			5000	Внебюджетные средства
5	340	Бумага писчая	2	150	300	Внебюджетные средства
6	340	Цветная фотопечать	20	50	1000	Внебюджетные средства
7	340	Бумага для ксерокса	5	200	1000	Внебюджетные средства
8	340	Кисточки для рисования	20	10	200	Внебюджетные средства
9	340	Клей ПВА	2	20	40	Внебюджетные средства
10	340	Бумага цветная	3	250	750	Внебюджетные средства
11	340	Краски акварельные	10	30	300	Внебюджетные средства
12	340	Ватман	15	30	450	Внебюджетные средства
13	340	Карандаши	10	25	250	Внебюджетные средства
14	340	Скотч	2	30	60	Внебюджетные средства
15	340	Ручки гелевые	10	8	80	Внебюджетные средства
16	310	Микрофон	2	360	720	Внебюджетные средства
17	310	Flash карта	1	600	600	Внебюджетные средства
18	340	Фломастеры	5	30	150	Внебюджетные средства
19	340	Скрепки	2	20	40	Внебюджетные средства
20	340	Кнопки	2	15	30	Внебюджетные средства
21	340	Степлер с наполнителем	1	200	200	Внебюджетные средства
22	340	Подставка для книг	10	50	500	Внебюджетные средства
23	340	Тушь плакатная	5	70	350	Внебюджетные средства
24	340	Альбом для рисования	10	40	400	Внебюджетные средства
25	340	Папка с файлами	2	200	400	Внебюджетные средства
26	340	Диски CD	5	30	150	Внебюджетные средства
27	340	Ластик	5	10	50	Внебюджетные средства
28	340	Точилка для карандашей	2	30	60	Внебюджетные средства
29	340	Воздушные шары с палочками	50	15	750	Внебюджетные средства
ИТОГО:					20130

Ожидаемые результаты

Успешный опыт сотрудников участия в творческих конкурсах, высокая квалификация и креативный потенциал коллектива позволяют смело утверждать, что работа по реализации представленного проекта будет выполнена рационально и в установленные сроки.

Молодое поколение обратит свое внимание на поэзию в целом и через стихи Р. Гамзатова ощутит волшебное влияние музыки стиха на наше сознание.

Старшее поколение получит возможность вновь окунуться в атмосферу своей молодости, вспомнить великого поэта и услышать прекрасные песни на его стихи в старинных записях и «живом» исполнении.

Единственным риском проекта является довольно сжатое его финансирование.

Перспективы развития

Достигнутые результаты проекта будут укрепляться и развиваться сотрудниками библиотеки и образовательных учреждений города в ходе дальнейшей профессиональной деятельности. Планируется реализация подобных краткосрочных проектов сделать традиционным ежегодным мероприятием.